La “autoprotección ante emergencias” llega a las aulas navarras

Pamplona

Un total de 76.708 escolares de Navarra han participado en 2024 en las actividades del Plan Director para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad Escolar en Centros Educativos y sus entornos, un 12% más que en 2023. Un plan que pone en marcha la Delegación del Gobierno y que aborda temas relacionados con la seguridad vial, los riesgos de internet o la violencia machista. Durante el curso 2024-2025, han incorporado, como novedad, formación de autoprotección ante desastres naturales.

Según ha explicado la coordinadora del Plan, Yolanda Salinas, la idea surgió "antes de la Dana de Valencia" y se ha puesto "tímidamente en marcha en algunas localidades" pero trabajan con la idea de que se extienda al resto en el próximo curso. En paralelo, ha avanzado Salinas, "el Gobierno de Navarra tiene intención de firmar un protocolo con Protección Civil para que se ofrezca de forma obligatoria en todos los centros escolares".

Las nuevas actividades que tiene intención de ofrecer la Delegación del Gobierno serán impartidas entre el alumnado de 5º y 6º de Primaria y adolescentes de ESO y de FP Básica. Los contenidos abordarán pautas de actuación "antes, durante y después de que se produzca una catástrofe natural" como pueden ser incendios, inundaciones o terremotos.

Un 12% más de participación

El Plan Director, que coordina el área de la Alta Inspección de Educación de la Delegación de Gobierno en Navarra, cuenta con varias líneas de actuación como el acoso escolar, bandas juveniles, violencia de género, uso de internet y las nuevas tecnologías, violencia filio-parental y maltrato en el ámbito familiar hacia la infancia y la adolescencia, trata y explotación de seres humanos, prevención de delitos sexuales, discurso y delito de odio, seguridad vial, drogas y alcohol.

Entre las acciones más demandadas figuran la prevención de riesgos en Internet y la adicción a las pantallas, abordando problemas que contemplan un amplio espectro de violencias en el entorno digital. La educación afectivo- sexual también fue ampliamente solicitada por los centros, con el objetivo de construir relaciones sanas e identificar los micromachismos.

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Los talleres más demandados fueron los denominados 'Eso no es amor' para escolares o 'Tus hijos ven porno' para apymas, sobre los efectos producidos por la exposición temprana a la pornografía online.

La prevención de ludopatías ha sido también abordada en diversas jornadas y talleres llevados a cabo por el Instituto de Salud Pública y Laboral, que ha realizado acciones dirigidas a promocionar estilos de vida saludables. Además, se impartió formación relativa a la educación y seguridad vial, para lo que se contó con prácticas en parques de tráfico infantiles itinerantes organizados por la Policía Municipal.

Las actuaciones programadas se ofertan cada curso a todos los centros educativos de Navarra y estos eligen las que mejor se ajustan a sus necesidades.