Los directores de colegios públicos debaten en Murcia sobre transformación digital, educación inclusiva y cambio de etapa
La ciudad de Murcia acoge el quinto Congreso de FEDEIP, la federación nacional de directivos de centros públicos
Alumnos en un colegio en una imagen de archivo / NACHO GALLEGO (EFE)
Murcia
La transformación digital, la educación inclusiva y el tránsito de los alumnos de Educación Primaria a Secundaria son los asuntos que entre hoy y mañana abordarán los directores de los colegios públicos de España. Estas son las líneas de trabajo sobre las que se está celebrando en la ciudad de Murcia el quinto Congreso de FEDEIP, la Federación de Directivas y Directivos de Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria.
El congreso se está celebrando en la sede de la Cámara de Comercio de Murcia y en ella los directores y directoras de colegios públicos de todo el país están compartiendo sus experiencias profesionales en diversos ámbitos y cómo se deben abordar para mejorarlos.
Este es el caso de la transformación digital, la educación inclusiva o qué proyectos son los que se han puesto en marcha en distintas comunidades autónomas para facilitar el tránsito de los alumnos en el cambio de la Educación Primaria a la Educación Secundaria.
El consejero de Educación, Víctor Marín, ha destacado los proyectos que aquí se están desarrollando para facilitar el tránsito de los alumnos del colegio al instituto. Es el caso del programa 'Convive Team' de acogimiento de alumnos recién llegados a los institutos por parte de alumnos ya veteranos; o el programa 'Referente' en el que unos alumnos tutorizan a otros para mejorar su rendimiento académico.
Ha señalado que Murcia fue de las primeras comunidades en aplicar programas de este tipo.
El congreso ha contado con la presencia del Secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, quien ha destacado el trabajo conjunto que se está haciendo con el Gobierno regional para la puesta en marcha de aulas de cero a tres años.
