La investigadora Miren Gutiérrez profundiza en los discursos antifeministas y desinformación: cómo las plataformas digitales perpetúan la desigualdad de género
Cadena SER Euskadi y la Universidad de Deusto analizan la difusión de mensajes de odio contra las mujeres y la desinformación de género en plataformas digitales
Bilbao
La creciente amenaza de los discursos antifeministas y la desinformación de género han sido objeto de análisis de la edición de Aula Abierta, organizada por la Cadena SER Euskadi y la Universidad de Deusto en el Aula Digital del Campus de San Sebastián. Una cita que ha contado con la participación de la investigadora Miren Gutiérrez, en torno a el papel de las plataformas digitales como espacios propicios para la difusión de mensajes misóginos que perpetúan las desigualdades de género. Además de el uso de algoritmos y redes sociales capaces de amplificar los contenidos desinformativos y discursos de odio contra las mujeres.
Las resistencias antifeministas en Euskadi y el mundo
Durante la jornada, se ha presentado un análisis detallado del informe Resistencias antifeministas / Erresistentzia antifeministak, elaborado por Emakunde y la Universidad de Deusto. El informe subraya que los discursos antifeministas adoptan múltiples formas, desde la negación de la desigualdad hasta la apropiación del discurso feminista, y que están profundamente vinculados con la perpetuación de la violencia de género.
“El antifeminismo no es más que una expresión de la defensa del privilegio institucionalizado”, explica Miren Gutiérrez. “Su objetivo es preservar el statu quo, perpetuando desigualdades como la brecha salarial de género", en Euskadi alcanza el 24% en detrimento de las mujeres.
Formas de resistencia antifeminista
Según los estudios presentados, las resistencias antifeministas adoptan estrategias recurrentes:
- Negación: Alegar que la desigualdad ya no existe, promoviendo una falsa percepción de igualdad en sociedades democráticas.
- Desautorización: Minimizar el problema y culpar a otros colectivos, como las personas migrantes, de las desigualdades existentes.
- Inacción: Negarse a intervenir bajo la premisa de que no es una responsabilidad propia.
- Apaciguamiento: Promover medidas superficiales que aparentan un compromiso mientras socavan el impacto de las acciones reales.
- Apropiación: Usar el lenguaje feminista para invalidar las luchas, con discursos como “yo también soy feminista”.
- Cooptación: Redefinir el feminismo desde una perspectiva que perpetúa la desigualdad.
- Represión: Expresiones agresivas o violentas, más fáciles de identificar pero igualmente dañinas.
La desinformación de género como arma digital
Un aspecto especialmente preocupante de las resistencias antifeministas es la desinformación de género, definida como campañas deliberadas para desacreditar o silenciar a mujeres mediante información falsa.
Estudios recientes muestran cómo las plataformas digitales priorizan estos contenidos desinformativos debido a modelos de negocio basados en clics y participación. Gutiérrez explica que “los algoritmos favorecen la visibilidad de estos mensajes, creando un círculo vicioso de desinformación que silencia a las mujeres y refuerza estereotipos dañinos".
Un ejemplo es el análisis de motores de búsqueda: al investigar perfiles de mujeres públicas, los resultados reflejan estereotipos como la supuesta inferioridad, manipulación o promiscuidad femenina, con el objetivo de desacreditar su capacidad para liderar.
Conexión entre estudios y retos futuros
Los hallazgos muestran que, aunque Euskadi tiene una percepción de igualdad más avanzada, no escapa a las tendencias globales de resistencia antifeminista. La conexión entre medios, redes sociales y algoritmos plantea retos urgentes para abordar las brechas de género y la violencia simbólica. “No podemos hablar de igualdad de oportunidades mientras los algoritmos amplifican mensajes que silencian y desinforman sobre las mujeres".
La edición de Aula Abierta invita a la reflexión, y ofrece herramientas para comprender y combatir las resistencias antifeministas y la desinformación de género en el entorno digital.
