Nuevo taller para la prevención de adicciones, desde la libertad y autonomía
El taller está coordinado desde el Grupo local de Promoción de la Salud
Momento de la primera sesión del Taller CAPPYD / Programa Ciudades ante las Drogas
Jódar
A lo largo de los meses de marzo y abril, se va a desarrollar, promovido desde el Ayuntamiento de Jódar, a través del ‘Programa Ciudades ante las Drogas’ y el IES ‘Juan López Morillas’, coordinado desde el ‘Grupo de Promoción de la Salud’, un nuevo proyecto llamado ‘CAPPYC’, impartido por María José Pérez Jiménez, técnica de la Oficina Informa Joven, con el alumnado del grupo de FPBásica, que se ha puesto en marcha, con una primera sesión, esta semana.
En el ‘Grupo de Promoción de la Salud’ también participa el Centro de Salud ‘Ricardo Fernández Valadés’.
Con el programa ‘CAPPYC’, se pretende ampliar las posibilidades de trabajo educativo con adolescentes y jóvenes de 15 a 18 años aproximadamente, en el marco de la educación en valores y con la finalidad de aportar actividades e instrumentos que favorezcan que la relación entre jóvenes y drogas, que se produce ya a estas edades se dé en un contexto de máxima información y, por lo tanto, máxima libertad y autonomía.
El programa ‘CAPPYC’, se basa en un material audiovisual que recoge un conjunto de pedazos de la historia de Alex y Salva, dos jóvenes de diecisiete años, de lo que esperan de los consumos de drogas (especialmente el cannabis) y de lo que estas les ofrecen.
El objetivo último de este programa es, precisamente, analizar y mostrar las diferencias y las discrepancias entre las expectativas positivas que genera el consumo de drogas, esto es los beneficios del consumo y su resultado real.
A lo largo de estos dos meses, trabajarán 5 capítulos. Cada capítulo tiene sentido por sí mismo y puede ser de utilidad educativa, ofreciendo una actividad para ello.
Capítulos del programa
Capítulo 1: Lo que quiero hacer con mi vida.
Capítulo 2: Un poquito de respeto.
Capítulo 3: Lo dejo cuando quiera.
Capítulo 4: Pasa la vida.
Capítulo 5: Pasa a la acción.
Las situaciones de los capítulos se basan en tres ejes:
- El efecto que el consumo de drogas tiene sobre la evasión de los problemas.
- El efecto que el consumo de drogas tiene sobre la diversión.
- El efecto que el consumo de drogas tiene sobre la facilidad para establecer relaciones y hacer grupo.
Con el trabajo desarrollado desde este programa, se pretende conseguir los siguientes objetivos:
- Favorecer un contexto de máxima información.
- Facilitar el pensamiento crítico, la duda razonable.
- Cuestionar los supuestos beneficios del consumo.
