El aula de enseñanza compensatoria del Hospital 'Alto Guadalquivir' inicia curso escolar
Hablamos con Mariana Fernández, maestra de la aula | El año pasado fueron atendidos 131 menores de educación infantil, primaria y secundaria
Andújar
*Escucha la entrevista a Mariana Fernández en ‘Hoy por Hoy’ (minuto 04:28):
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Hoy por Hoy Andújar (12/09/2018) Tramo 2
Desde el pasado martes están disponibles los servicios del aula de enseñanza compensatoria del Hospital ‘Alto Guadalquivir’. Un nuevo curso escolar para que los menores que ingresen en el centro hospitalario andujareño puedan asistir a sus clases de la mano de la profesora Mariana Fernández Tarifa que imparte clases para los tres niveles de enseñanza obligatoria -educación Infantil, Primaria y Secundaria- tanto en el aula como en las propias habitaciones de los pacientes que deban permanecer en cama por prescripción médica.
El aula hospitalaria está destinada a niños y niñas ingresados tanto en la Unidad Especial como en la Unidad de Hospitalización, con edades comprendidas entre 3 y 16 años y surge del trabajo conjunto de las Consejerías de Salud y de Educación de la Junta de Andalucía. Cabe recordar que la atención educativa de los menores ingresados en los centros sanitarios es una de las medidas contempladas en el Decreto de Atención Integral al Niño Hospitalizado, que establece el derecho de los menores a recibir una atención adaptada a sus características y necesidades. Para realizar su tarea, la profesora de este aula hospitalaria trabaja en coordinación con los profesores del centro escolar al que acude habitualmente el menor. De esta forma, puede ajustarse al ritmo que llevan los compañeros de clase del alumno o alumna, facilitando así su integración escolar, una vez finalizado su período de hospitalización, afianzando su seguridad y autoestima.
El pasado año pasaron por dicha Aula 131 menores, repartidos entre los 59 de Educación Infantil, 42 de Primaria y 30 de Secundaria, petenecientes a centros educativos de Andújar y de otras localidades de la comarca o de fuera de ella.
Según Fernández, “el objetivo de estas acciones es paliar los efectos negativos que ocasionan situaciones de enfermedad y hospitalización en el desarrollo y aprendizaje del alumno. Se trata de afianzar la seguridad y autoestima de los pequeños, evitando procesos de angustia y aislamiento. Para conseguir esto, han sido fundamentales no sólo las actividades educativas, sino también las de carácter lúdico o recreativo”.
El aula cuenta con recursos informáticos como ordenadores portátiles, conexión a internet, biblioteca, material didáctico y recreativo, así como una sala de recreo infantil para los más pequeños con juegos, TV, DVD, hilo musical, etc.