La EOI de Elda espera que el Plan Edificant subsane las deficiencias del centro
Esta escuela recibió en 2017 el reconocimiento a la calidad
Docentes y concejala en rueda de prensa / Cadena SER
Elda
El Ayuntamiento de Elda está desarrollando las acciones necesarias para poder incluir todas las mejoras necesarias en los centros educativos del municipio que puedan ser desarrolladas por la Generalitat dentro del Plan Edificant.
Para ello, la concejalía de educación ha decidido que sea un arquitecto, externo al ayuntamiento el que desarrolle la memoria de los proyectos para presentarlos al gobierno autonómico. Proyectos que engloban a todos los centros de infantil, primaria, secundaria, Cefire y Escuela Oficial de Idiomas.
Esta última necesita de una actuación urgente teniendo en cuenta las reivindicaciones históricas de la comunidad educativa del centro. La directora, Pilar Calatayud ha explicado que hay que dar solución al edificio anexo cuya techumbre contiene amianto, hay que convertir el centro en accesible, eliminar filtraciones, aparcamiento con accesos de entrada y salida e incluso mantenimiento de las zonas verdes.
Pilar Calatayud, Directora de la EOI Elda sobre la situación del centro
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La concejala de educación, Laura Rizo ha explicado que existen muchas necesidades en los centros eldenses porque llevan 20 años sin ser adecentados por lo que se considera primordial analizar las necesidades para poder presentarlas todas a este Plan de la Generalitat.
Laura Rizo, edil de educación sobre el Plan Edificant
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La intención del consistorio es comenzar a revisar necesidades este próximo mes de febrero para poder saber cuanto antes qué se puede llevar a cabo y comenzarlo en este mismo año.
Una Escuela de Idiomas que recibió el pasado mes de diciembre un reconocimiento a la calidad por parte de la agencia nacional del programa Erasmus + de la Unión Europea por el proyecto desarrollado en los cursos 2015-2016 y 2016- 2017 en el ámbito de la formación de personas adultas.
Para este curso se va a llevar a cabo un proyecto de innovación junto a otras Escuelas de Idiomas de la Comunidad para poner en práctica la mediación escrita y oral.
