De la UPCT al Duomo de Milán
Durante tres meses, Macarena Salcedo, profesora de arquitectura de la UPCT ha participado en los trabajos de recuperación de la catedral milanesa
Foto: UPCT
Cartagena
La oportunidad surgió a raíz de una conversación con los responsables de la universidad del Politécnico de Milán y Macarena Salcedo, profesora del departamento de Arquitectura y Edificación de la UPCT, decidió no desaprovecharla: durante tres meses esta joven investigadora ha colaborado en la fase dedicada a la correcta documentación del edificio mediante el levantamiento arquitectónico, que consiste en la toma exhaustiva de datos para elaborar modelos precisos que sirvan para la posterior restauración del conjunto catedralicio.
Macarena Salcedo ha pasado por la antena de 'Hoy por Hoy Cartagena':
Entrevista a Macarena Salcedo, profesora de la UPCT
07:39
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“Me llamaron y decidieron que fuera tres meses y he colaborado con el grupo de investigación que trabaja en la conservación del Duomo”, cuenta la docente, que se ha encargado del levantamiento empleando técnicas punteras de toma de datos como fotogrametría, Laser Scaner 3D o Mobile Mapping Systems.
Sobre el estado de conservación del Duomo de Milán, uno de los monumentos más emblemáticos de la ciudad y de toda Italia, Salceso señala que “está bien conservado”, ya que el trabajo que están realizando allí los investigadores se debe más a una labor de prevención en el monumento. “Es preferible prevenir que intervenir cuando el monumento ya está deteriorado".
Tras estos trabajos, la docente ha sido incluida en el grupo de investigación 3D Survey Group del Politécnico de Milán, que desarrolla proyectos en sitios como Egipto y otras partres del mundo, a fin de establecer colaboraciones en proyectos futuros. “Cuando termine la tesis estoy abierta a todo tipo de colaboración y me gustaría que en un futuro ellos pudieran venir a la UPCT y trabajar de forma conjunta”, añade, destacando que el Politécnico de Milán es “una de las mejores universidades de Europa, cuenta con medios muy avanzados”.
