Proteger a los menores transexuales
Imagen Asociación Arela
Santiago de Compostela
La Consellería de Educación ha presentado hoy el protocolo Identidade de xénero, un documento que pretende que se convierta en una guía para los centros escolares. En él se aborda cómo actuar en casos de menores transexuales que deseen hacer el tránsito al género que sienten como propio. El documento incluye la posibilidad de actuar de oficio en el caso de que los docentes y orientadores detecten un caso no comunicado por los tutores legales del niño. En esa circunstancia se abriría una reflexión en conjunto.
El protocolo, en el que ha colaborado la asociación Arela, de familias de menores trans, contempla cómo deben actuar los profesores, la necesitad de que los orientadores sirvan de mediadores y otras medidas tan concretas como el nuevo nombre con el que habrá que dirigirse al niño y que debe usar el vestuario o los baños del género con el que se identifica.
Cristina Palacios, presidenta de Arelas, cree que lo importante es ofrecer información al resto de alumnos para que entiendan y acepten la nueva situación. El protocolo de hoy es un primer paso; desde Arelas entienden que queda pendiente trabajar con material educativo sobre la realidad de los niños trasnsexuales y hay que hacerlo con rapidez porque la infancia de los niños pasa y no se puede recuperar.
