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Las Ampas del Casco Histórico retoman la movilización por el nuevo CEIP prometido

Educación aún no ha decidido dónde ubicará el centro que prometió en mayo. Los padres y madres anuncian cortes de tráfico en la Ronda Histórica desde el próximo martes 15 de diciembre

Sevilla

Las Ampas del Casco Histórico exigen que Educación cumpla con el compromiso adquirido en mayo con las familias de la zona y habilite un nuevo colegio para el curso que viene en uno de los edificios públicos en desuso que hay en la zona centro. Si este viernes no obtienen una respuesta oficial por parte de la administración, retomarán las movilizaciones con cortes de tráfico en la Ronda Histórica desde el próximo martes.

La delegación provincial de Educación respondió con esta promesa a las Ampas del Casco Histórico tras la cadena de protestas que iniciaron estos padres y madres, cuando numerosas familias vieron como sus hijos e hijas se quedaron sin plaza pública en el proceso de escolarización y fueron derivados a un colegio concertado. En la zona solo hay cinco colegios públicos. La Junta puso en marcha para este curso un aula provisional adscrita al colegio Huerta de Santa Marina, donde 25 niños dan clase a la espera de que se inaugure el nuevo colegio.

En la actualidad, según denuncian las Ampas, Educación no ha movido ficha y no ha decidido qué edificio va a habilitar, ni ha comunicado a los padres el calendario que se marca para la puesta en marcha del nuevo Ceip.

Las Ampas del Casco Histórico se reúnen este viernes 11 de diciembre con responsables de la Junta y del Ayuntamiento de Sevilla para abordar el asunto. Las familias ya anuncian que si de la reunión no sale una propuesta definitiva, cortarán el tráfico diariamente durante media hora en la Ronda Histórica desde el próximo día 15 de diciembre, coincidiendo con la entrada de los niños en los colegios. Los cortes serían desde las nueve de la mañana. Mantendrán su protesta hasta el 22 de diciembre, cuando los niños toman sus vacaciones.

Las veinticinco familias de niños escolarizados en el aula provisional no saben actualmente dónde continuarán el curso que viene. Y los padres pendientes de escolarizar a sus hijos tampoco saben dónde se ubicará el nuevo centro prometido, o si se cumplirá o no esa promesa.

 
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