Educació limita els canvis al currículum de Batxillerat: només tocarà el que demana el Ministeri
En les últimes setmanes havia estat sobre la taula l'opció d'incrementar les hores de català i castellà, que ara es descarta.

Col·lectius de docents de ciències, filosofia, català i castellà compareixen junts a la biblioteca de l'Institut Verdaguer de Barcelona / Soledad Domínguez

Barcelona
El departament d'Educació admet que faci el que faci amb el currículum de Batxillerat ningú quedarà content. Per això, després d'haver escoltat professors de ciència i tecnologia, societats científiques i directors de centres, Educació aposta ara per limitar els canvis al currículum de batxillerat únicament al que demana el requeriment del Ministeri, que és fusionar a primer de batxillerat les assignatures de física i química, d'una banda, i biologia, geologia i ciències ambientals de l'altra, a les que es dedicaran quatre hores setmanals. Malgrat que en les darreres setmanes ha estat sobre la taula la possibilitat d'incrementar les hores de català i castellà, passant de les dues actuals a tres, ara mateix el govern ho descarta.
Fonts de l'executiu recorden que els alumnes de batxillerat tenen 30 hores setmanals de classe i que en cap cas els passa pel cap la idea d'incrementar l'actual horari, que és el que s'aplica també a la majoria de comunitats autònomes. Hi ha algunes excepcions entre les comunitats que com Catalunya tenen llengua pròpia. A Euskadi els alumnes tenen 34 hores lectives setmanals a primer i 33 a segon i a Galícia, l'horari setmanal és de 32 hores.
Docents i sindicats demanen veure el requeriment del Ministeri
El col·lectiu de docents "Ciències en perill" i també els sindicats demanen al departament que, de la mateixa manera que ha pactat amb el Ministeri d'Educació que literatura catalana i castellana seguiran sent assignatures de modalitat a segon de Batxillerat, a diferència del que passa a la resta de l'estat on la literatura és una optativa a primer curs, hauria d'aconseguir també que les matèries de modalitat de ciències siguin assignatures diferenciades a 1r de Batxillerat. I insisteixen que volen veure el detall dels requeriments enviats pel Ministeri a la Generalitat. La conselleria rebutja la petició al·legant que és un document de caràcter intern entre administracions.
Fonts del departament subratllen que la seva proposta inicial s'ha anat modificant amb les aportacions recollides - de les tres hores setmanals inicials que es plantejaven per aquestes matèries fusionades s'ha passat a quatre. També s'han afegit noves matèries optatives "altament recomanables" per als alumnes que optin pel batxillerat de ciències i tecnologia i que provisionalment han estat batejades com a Física+, Biologia+, Química+ o Geologia+. A l'altra banda, remarquen des de l'executiu, els docents de ciències "no s'han mogut gens".
Concentració el pròxim 9 d'abril a Plaça Sant Jaume
Dimecres de la setmana passada col·lectius de docents de llengües catalana i castellana i de filosofia es van afegir als de física, química, biologia, geologia per demanar al Govern que creï una taula de negociació per definir el currículum de batxillerat "d'una manera democràtica i participativa". Un front comú que ells mateixos defineixen com a inèdit en "la història educativa del país" i que es podria repetir el pròxim 9 d'abril en la concentració convocada inicialment pel moviment Ciències en perill a la plaça Sant Jaume de Barcelona.
El col·lectiu de docents de català i castellà ha decidit aquest dilluns que se sumarà a la protesta convocada pel dia 9. També ha decidit en el mateix sentit la plataforma de professors de filosofia que considera que hi ha fórmules que permetrien no superar les 30 hores lectives setmanals, augmentar la dedicació horària de català, castellà i filosofia i alhora garantir una bona formació científica combinant les assignatures de modalitat i les optatives.

Soledad Domínguez
Redactora de informativos en Ràdio Barcelona, especializada en Educación. Siempre que me dejan, me cuelo...