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Sevillanas para colaborar con la AMPA del Fuenteminaya

Syriana bailará el jueves 6 de marzo en la Casa de Cultura en una exhibición benéfica para apoyar las actividades extraescolares de este colegio de educación especial

Imagen de archivo de una actuación de Syriana

Imagen de archivo de una actuación de Syriana

Aranda de Duero

La Casa de Cultura de Aranda acoge el próximo jueves 6 de marzo a las 19:30 una exhibición de sevillanas a cargo del grupo de baile Syriana a a beneficio de la AMPA del colegio Fuenteminaya. Las localidades se pueden adquirir en la Pastelería Tudanca de la Calle Isilla al precio de cinco euros y también en la propia Casa de Cultura la víspera, de siete a ocho de la tarde y una hora antes de la actuación.

El grupo de baile Syriana es una entidad sin ánimo de lucro creada en Aranda de Duero. Este grupo de baile está formado por aficionadas que destinan parte de su ocio y tiempo libre a bailar, centrado sus actuaciones en distintos pueblos y centros de la comarca, así como en residencias y organizado festivales benéficos a favor de diferentes entidades de carácter social de gran calado en la localidad. Además celebran con la Feria de Abril con una exhibición.

En esta ocasión, y por segunda vez, su colaboración va destinada al AMPA de este colegio de educación especial para apoyar los Proyectos activos que desarrollan tanto en el centro como fuera de él. La AMPA tiene como meta colaborar, junto a los profesionales del centro, para sumar otros apoyos que puedan apoyar y reforzar la intervención y procesos educativos que se desarrollan en las aulas.

En la actualidad tiene el proyecto de canoterapia, Financiado por la Obra Social la Caixa, el ocio trimestral y el proyecto de lecturas compartidas para el fomento de la lectura en los alumnos, con especial atención en aquellos alumnos que utilizan dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa. Además trabajan por la visualización, normalización e inclusión de estos alumnos en la vida cotidiana y velan para garantizar sus derechos en igualdad de oportunidades que el resto de niños y jóvenes.

 

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