Este sábado se ha abierto el proceso de escolarización en Córdoba

Córdoba

Ya está abierto el proceso de escolarización para el curso 2025/2026 en los 378 centros sostenidos con fondos públicos para las enseñanzas de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria -ESO- y Bachillerato de la provincia de Córdoba, que contará con más de 8.800 plazas de nuevo ingreso.

El plazo para la presentación de las solicitudes permanecerá abierto hasta el 31 de marzo. Para el próximo curso, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha ofertado en Córdoba un total de 125.823 plazas sostenidas con fondos públicos, de las cuales el 77% corresponden a centros públicos y el 22% a centros concertados.

En el caso del alumnado de tres años que se incorpora por primera vez al sistema educativo, se han habilitado 8.841 plazas de nuevo ingreso, distribuyéndose el 77% en centros públicos y el 23% en centros concertados. El proceso de escolarización incluye tanto a los niños que acceden por primera vez al sistema educativo, ya sea en centros públicos o concertados, como al alumnado que solicite un cambio de centro escolar.

Según los datos en la provincia del censo, entre el curso anterior y el actual se ha registrado un descenso significativo en el número de niños de tres años que acceden por primera vez a los colegios. En concreto, para el presente curso, se contabilizan 5.578 nacidos en 2022, lo que representa una disminución de 221 respectos a los nacidos en 2021.

No obstante, la Consejería ha mantenido una oferta amplia de plazas para el alumnado de nuevo ingreso en el segundo ciclo de Educación Infantil, con el objetivo de garantizar la libre elección de centro por parte de las familias.

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Respecto a los servicios complementarios en centros educativos de la provincia, el servicio de aula matinal se ofrecerá en tres centros más respecto a este curso, hasta un total de 155 centros; un centro más está autorizado para ofertar el servicio de comedor escolar hasta alcanzar los 190 centros; y 171 centros tendrán actividades extraescolares. Desde el curso 2019/2020 ha aumentado en 16 centros los que disponen de aula matinal y diez en comedores escolares.

El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y en aquellos casos en los que no se puedan atender todas las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.

Cada centro docente hará pública en su tablón de anuncios, hasta el 22 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, renta anual, discapacidad, familia numerosa o monoparental o con dos hijos, guardadores legales con actividad laboral remunerada, matrícula en el primer ciclo de Educación Infantil y expediente académico de Bachillerato) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 14 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 15 de mayo.

Además, la aplicación app iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A través de este dispositivo las familias recibirán notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud. Asimismo, la Consejería ha habilitado un teléfono gratuito de información 900 848 000.