El IES Fuente Nueva apuesta por la personalización y la tecnología en la educación.

El pasado 25 de febrero de 2025, tuvimos la oportunidad de charlar en los estudios de Radio Morón con José Antonio Cerbero, director del IES Fuente Nueva, y su vicedirector, Francisco Gamero. Ambos compartieron las singularidades que diferencian su centro de otros en la zona y los programas educativos que ofrecen a los estudiantes.

La personalización como clave del aprendizaje

Una de las primeras cuestiones que abordamos fue ¿qué hace único al IES Fuente Nueva? Cerbero nos explicó que una de las principales características del centro es la personalización del aprendizaje. "No somos un centro masificado", comentó, "nuestras clases en la ESO tienen aproximadamente 25 alumnos y en bachillerato no superan los 35. Esto nos permite ofrecer una enseñanza más personalizada, lo que indudablemente contribuye a la calidad educativa".

Además de esto, el IES Fuente Nueva mantiene una colaboración activa con centros adscritos como el Llanete y el Castillo, lo que garantiza una alta calidad en la educación impartida.

Programas y modalidades educativos

El instituto ofrece una completa gama de opciones para los estudiantes que buscan matricularse. Cerbero detalló: "Estamos enfocados en la ESO, bachillerato y ciclos formativos. Salud y Artegráfica son nuestras dos principales familias profesionales, muy demandadas en la comarca".

• ESO: Desde 1º a 4º de la ESO.
• Bachillerato: Modalidades de ciencias, humanidades y sociales.
• Ciclos formativos: Técnico de cuidados de enfermería y preimpresión digital.

Compromiso con la convivencia y la innovación

El compromiso del IES Fuente Nueva no solo se limita a la personalización educativa; también se extiende a la convivencia positiva dentro de su comunidad. Participan en el proyecto Escuela Espacio de Paz y han recibido reconocimientos por sus iniciativas en este ámbito. Esto resulta en un ambiente escolar que facilita mucho el aprendizaje.

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"Mantenemos un grupo de igualdad y convivencia que evalúa las necesidades del alumnado, y eso ha resultado muy satisfactorio para las familias", mencionó Gamero. También hacen hincapié en el uso de nuevas tecnologías, como la robótica, impresión en 3D y realidad virtual.

La importancia de la orientación vocacional

La orientación profesional para los estudiantes de bachillerato y ciclos formativos es otro de los puntos que abordaron los responsables del centro. "Tener jornadas de encuentro con otros institutos nos permite informar sobre las opciones educativas disponibles, ayudando a los estudiantes que a veces están desorientados", explicó el vicedirector Gamero.

La adecuación de los itinerarios educativos a las necesidades e intereses de los estudiantes es crucial para su desarrollo profesional futuro. Esto se complementa con visitas de tránsito a otros centros educativos.

Un enfoque integral en educación

Por último, ambos directores reafirmaron su compromiso con la cultura y la tecnología en el aprendizaje. Las últimas innovaciones son parte del día a día en el IES Fuente Nueva: en el presente curso, imparten educación en programación y planes de creación de pódcast con alumnos.

“Estamos apostando por áreas que realmente interesan y que están alineadas con lo que el mercado laboral demanda”, concluyó Cerbero.

En definitiva, el IES Fuente Nueva sigue evolucionando hacia un modelo educativo que prioriza la personalización, la convivencia y la integración de nuevas tecnologías, todo ello en beneficio de los estudiantes de Morón de la Frontera y la comarca.

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