CCOO denuncia en Málaga la deficiente atención al alumnado con necesidades educativas
"Necesitamos un monitor" M Jose, AMPA Sierra de Yeguas
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Málaga
El curso escolar ha empezado "mal en la provincia de Málaga para el personal técnico de integración social, los conocidos como 'ptis': un colectivo que arrastra años de precariedad laboral debido a la privatización del servicio esencial de atención al alumnado con necesidades educativas de apoyo específico. Bajo la gestión de la Agencia Pública Andaluza de Educación se está produciendo situaciones insostenibles. Se les están contratando por jornadas de 10 y 15 horas semanales. Es imposible prestar la atención que este alumnado, el más vulnerable del sistema, requiere ya que no disponen de su PTIS durante toda la jornada escolar. Esta práctica de recortes de horas que se lleva produciendo desde hace tres años no es sostenible" señala Carlos Guerrero, responsable del sector en CCOO.
En la provincia hay colegios "sin el personal técnico de integración social que necesitan, como por ejemplo en Sierra de Yeguas en el CEIP Santísima Trinidad donde esta semana están de protestas al inicio de la jornada escolar, en donde es necesario un monitor para atender una decena menores con necesidades específicas de apoyo educativo".
